PENSEM: EN QUÈ CONVERTIRIA UNA CAIXA

 AVUI QUAN HEM ARRIBAT A L'ESCOLA HEM TROBAT UN MATERIAL QUE ENS ENCANTA: MOLTES CAIXES DE CARTRÓ.

A L'ASSEMBLEA NA MARIA ENS HA DEMANAT EN QUÈ ENS AGRADARIA QUE ES TRANSFORMÉS.

EN FÈLIX LA CONVERTIRIA EN UN LLIT; EN KAI AMB UN COTXE; EN JAN AMB UNA CASA; EN MIQUEL COM UN CASTELL; N'ERIK IGUAL QUE EN KAI; EN ION I NA NOA UN COTXE TAMBÉ COM EN KAI I N'ERIK; N'ALBERT FARIA UNA CALAVERA DE HALLOWEEN I TAMBÉ UNA DISFRESSA; EN JOSE FARIA UNA CASA AMB UN MONSTRE; EN ROBERT UNA CASA COM LA SEVA; NA GALA UN COTXE TAMBÉ; I NA ILENA I NA LUIZA UN CASTELL COM EN MIQUEL.

HI HAVIA UN PROBLEMA QUE NOSALTRES AVUI ÉREM 12 I NOMÈS HI HAVIA 6 CAIXES. PERÒ LA VERITAT ÉS QUE ENS HEM DISTRIBUÏT MOLT BÉ I NO HEM TINGUT CAP CONFLICTE.

LA MAJORIA HEM COMENÇAT PER LLEVAR UN PLÀSTIC QUE ENS MOLESTAVA, PERÒ AMB L'AJUDA D'UNES TISORES I UNA MICA DE FORÇA HO HEM ACONSEGUIT.

 

 

DESPRÈS CADASCÚ HA ANAT FENT LA SEVA CREACIÓ, DECORANT AQUESTS COTXES, CASES, CASTELLS, LLITS... I NA MARIA ENS HA AJUDAT A FER ALGUN FORAT COMPLICAT AMB EL CÚTEX. NOSALTRES LI HAVÍEM DE DIR ON EL VOLÍEM I O BÉ DIBUIXAR-HO PERQUÈ ELLA HO TALLÀS, O BÉ TRIAR UNA FORMA (CERCLE, QUADRAT O TRIANGLE) I UN TAMANY (GRAN O PETIT). DESPRÈS HEM FET UNA BONA ESTONA DE JOC SIMBÒLIC.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

HEM TREBALLAT MOLT (MOTRICITAT, COMUNICACIÓ AMB ELS COMPANYS, IMAGINACIÓ, TREBALL EN EQUIP I CONCEPTES COM MESURA, FORMA O GRANDÀRIA) I HEM JUGAT MÉS SI ENS HAGUESSIN DONAT UNA JOGUINA DE VERITAT. DE VEGADES LES COSES MÉS SIMPLES ES PODEN CONVERTIR EN GRANS JOGUINES PER DESENVOLUPAR LA NOSTRA CREATIVITAT I IMAGINACIÓ.