EL DIVENDRES VAM CREAR DIVERSOS RACONETS DE FEINA ON HAVÍEM DE TREBALLAR COSES RELACIONADES AMB ELS NÚMEROS, EL TRAÇ, LA CREATIVITAT I LA IMMAGINACIÓ I EL TREBALL EN EQUIP. MIREU, MIREU:
LA PROPOSTA CONSTAVA DE 4 RACONS:
- UN D'ELLS ERA MÉS PER DESENVOLUPAR LA CREATIVITAT I LA IMMAGINACIÓ, ON HAVÍEM DE CREAR ELS NOSTRES PROPIS PERSONATGES FANTÀSTICS AMB PLASTILINA. TEÍEM A LA NOSRA DISPOSICIÓ ULLS MÒBILS, BOTONS DE DIVERSOS COLORS I PLASTILINA DE 3 COLORS. AMB TOT AIXÒ NOMÉS HAVÍEM DE CREAR. MIREU QUINS PERSONATGES MÉS ORIGINALS ENS VAN SORTIR! EL PRÒXIM DIA EN FAREM UNA FITXA TÈCNICA, EXPLICANT QUI SÓN, QUINA COSA EL FA SER ESPACIAL I QUIN PAPER VOLEM QUE REPRESENTI EN EL CONTE QUE CREAREM ;)
- A UN ALTRE RACÓ TREBALLÀVEM EL TRAÇ DELS NÚMEROS FINS EL 10. HAVÍEM DE REPASSAR-LOS, DESPRÈS ESCRIURE'LS A BAIX, UNA VEGADA LLEST, AIXECAR LA MÀ I ESBORRAR-HO AMB EL TAP MÀGIC DELS NOSTRES RETOLADORS. ERA IMPORTANT QUE A L'HORA D'ESCRIURE ELS NÚMEROS PER NOSALTRES MATEIXOS/ES ENS FIXÈSSIM EN LA SEVA DIRECCIONALITAT.
- UN ALTRE RACÓ CONSISTIA EN MIRAR QUANTS DE BOTONS ENS HAVÍEN TOCAT, DIBUIXAR-LOS I DESPRÈS ESCRIURE EL NÚMERO CORRECTE. AIXÍ TREBALLÀVEM EL COMPTATGE, LES QUANTITATS I EL TRAÇ DELS NÚMEROS.
- FINALMENT, EL DARRER RACÓ ERA PER TREBALLAR EN EQUIP I UTILITZÀVEM UNA TÈCNICA ANOMENADA LLÀPIS AL MIG, QUE CONSISTIA EN QUE EREM 2 PERSONES PERÒ NOMÉS HI HAVIA UN PAPER, UN LLÀPIS I UNA GOMA. ALESHORES, QUÈ HAVÍEM DE FER? DONCS PARLAR ENTRE NOSALTRES, POSAR-NOS D'ACORD EN ALLÒ QUE VOLÍEM FER, I TREBALLAR EN EQUIP PER CREAR EL NOSTRE PERSONATGE.
NA MARIA ENS VA ADIR QUE DONARIA VIDA ALS NOSTRES PERSONATGES I... AQUÍ ELS TENIU: